miércoles, 13 de mayo de 2020

CONCLUSIONES DEL LA TABLA DE DEBATE


La elaboración de una presentación audiovisual de la convivencia es muy importante, porque así aprendemos a valorar la importancia que tiene en la vida cotidiana, además promovemos con ella la inclusión entre nuestro compañeros de la escuela.
Todos mis compañeros tienen diferentes habilidades y creo que podemos desarrollar nuevas, si nos las proponemos, aunque en este caso yo evaluará el desempeño de mis compañeras individualmente.
La primera presentación que vi fue la de Yeimy, que en mi opinion si cumplio con muchos puntos de la tabla, pero con algunos no ya que se requería que ella se presentará en el video de forma física para evaluar su forma de expresión oral en sus gestos. Algo muy importante de la presentación de Yeimy, fue que usó una referencia, que le dieron una mejor explicación a su presentación.
La segunda presentación que observe fue la de Yazmin Guadalupe. En su presentación puedo observar que no se veía bien el video, pues se veia muy borroso y eso dificulto un poco entender el video. También pude escuchar que ella hablo un  poco sobre la convivencia pero basándose en su contexto de vida y yo creo que debió de dejar eso a un lado, para que pudiera dar una mejor explicación en su presentación. Además igual que Yeimy requería que ella se presentará en el video de forma física para evaluar su forma de expresión oral en sus gestos.
La última presentación que vi fue la de Lorena, su presentación fue buena porque ella si se presento físicamente en el video y fue muy fácil, evaluar su expresión oral en sus gestos, y creo que fue buena pero podría mejorar en ese aspecto. Además su presentación si se logra ver pero la pantalla de la laptop con la que la estaba elaborando, estaba un poco lejos, lo que ocasionó que no pudiera observar con claridad las imágenes de la presentación.
Finalmente, opinó que sus presentaciones fueron buenas, porque aunque el tema sea el mismo lo explican de otra forma y ademas lo unico que falto para que fuera mejor, fue la falta de herramientas para presentarla, y también de poder presentarla de forma física y presente ante todos mis compañeros de la escuela.

MI EXPERIENCIA EN APP INVENTOR

El software de App Inventor es una plataforma en línea que nos ayuda a desarrollar aplicaciones del sistema operativo Android. Esta plataforma cuenta con muchas herramientas básicas, que son muy sencillas de usar para la elaboración de una aplicación, además nos permite usar bloques que hacen que la aplicación pueda funcionar adecuadamente.
La App Inventor se compone de diferentes partes en la pantalla de diseño, y en esta parte cuenta con  una gran variedad de herramientas, que nos permite desarrollar el diseño visual de la aplicación que queremos hacer. A continuación presento las partes de la pantalla de diseño de la App Inventor:













En la pantalla de diseño, aprendí a usar algunas herramienta con las que cuenta App Inventor, pero aún me falta aprender un poco más, pues son demasiadas herramientas y no se en su totalidad para que sirven y cómo funcionan. Las herramientas que más utilice en la elaboración de las distintas aplicaciones, fueron las siguientes:
Interfaz de usuario: En esta componente utilice la herramienta llamada Botón para la elaboración de las aplicaciones de Hola mundo, Convertir texto a voz, Botar pelota, Hello prr y Juego de naves. También en esta herramienta utilice imagen y etiquetas.
Medios: En esta componente utilice la herramienta de TextoAvoz, para la elaboración de la aplicación de Convertir texto a voz.
Dibujo y Animaciones: En esta componente utilice todas las herramientas de Pelota, Lienzo y Spriteimagen, en casi todas las aplicaciones menos en Hola mundo y Convertir texto a voz. En este componente aprendí a que siempre se debe de poner el Lienzo para que las otras dos herramientas pudenda funcionar dentro de la aplicación.
Sensores: En este componente utilice la herramienta de reloj en la aplicación de Juego de naves, para que uno de los objetos tuviera un tiempo determinado de movimiento.     
Disposición: En este componente utilice la herramienta de Disposición Horizontal. Para poder agregar algunos componentes como botones o etiquetas.
Todas estas herramientas pueden ser editadas, pero antes tenemos que dirigirnos a Componentes y seleccionar la herramienta que queremos modificar,  para después irnos a propiedades para hacer las modificaciones.
Nota: En diseño también aprendí a subir archivos y a cambiar el nombre de alguna herramienta.
La App Inventor también nos da una pantalla de bloques, que sirve para hacer enlaces entre ellos, para que el funcionamiento de la aplicación, para que la aplicación tenga las funciones que nosotros queremos darle.












Los bloques nos dan diferentes componentes, de los cuales solo utilice los siguientes:
Control: Este componente lo utilice en la elaboración de las aplicaciones de Hola mundo, Convertir texto a voz  y Hello prr.
Matemáticas: Este componente lo utilice en la elaboración de la aplicación de Juego de naves, para equilibrar algunas funciones del diseño de la aplicación y para que contabilizará algunos puntos obtenidos al jugar el juego.
Lógica: Este componente también lo utilice para la  elaboración de la aplicación de  Juego de naves, este bloque sirvió para que los objetos dentro del juego, están bien posicionados y tengan un funcionamiento en específico.
Variable: Este componente lo utilice para agregarle nuevos funcionamientos a los bloque.
También utilice los  bloques del Screen 1, para especificar el funcionamiento de los objetos que ya habíamos pues en el diseño de todas las aplicaciones elaborador.
Dentro de la Pantalla de bloques aprendí a copiar o duplicar bloques para después pegarlos dentro del visor de bloques. Además también aprendí a eliminarlos y guardarlos para poder volver a utilizar, los bloques en otra aplicación.

Finalmente, aprendí a guardar mi aplicación en un archivo de apk para que pudiera ser descargado y funcionara en otros dispositivos móviles.

  Sin ninguna duda alguna, puedo concluir que App inventor es una muy bueno plataforma, porque te ayuda a desarrollar con facilidad una aplicación y te deja disponer de todas sus herramientas.

   

viernes, 8 de mayo de 2020

Conclusión de la tabla de Evaluación de Debate



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El trabajo de la presentación sobre la sana convivencia es un buen trabajo, porque nos ayuda a aprender más sobre el tema y nos enseña a practicarla de forma más adecuada a nuestro alrededor, y por eso creo que es un tema muy importante, que se debe de hablado diariamente para construir un mundo lleno de armonía.
En el caso de las presentaciones de mis compañeras Yeimy y Yazmin, creo que estuvo bien, pero lo pudieron hacer mejor, aunque para ello realmente se necesitan, algunos conocimientos sobre como gravar un video en PowerPoint, aunque lo malo es que también a beses depende de la computadora que utilicemos porque en ocasiones no tiene las herramientas para poder hacerlo de esa forma. En el caso de mi compañera Lorena, su presentación estuvo bien porque ella aparecía en el video, lo que ocasionaba que si cumpliese con algunos puntos de la Tabla, pero lo malo fue que las diapositivas no se veían bien porque la presentación lo hizo con una laptop y estaba algo retirada de la cámara del celular.
Como la presentación no se hizo de forma presente, creo que mis compañeras y yo no pudieron cumplir con algunos puntos de la tabla, como la que pregunta si ¿es natural y expresivo en sus gestos? o ¿Mira al público?, en este caso mi compañeras Yeimy y Yazmin no cumplieron con este punto, ya que no se gravaron así mismas haciendo la presentación, pero en el caso de Lorena sí, porque ella si se gravo, aunque creo que le falto un poco más de seguridad en sus gestos.
Algo importante para mí, es solo una de mis compañeras utilizo citas textuales y ella fue Yeimy, pero el problema fue que solo utilizo una, y creo que debió de utilizar más. Por lo tanto Yazmin y Lorena no cumplieron con ese punto y creo que es importante mencionarlo, porque hace que un discurso sea más interesante.
Para concluir, quiero decir que para que se pudieran cumplir algunos puntos importantes de la tabla, se debió de haber hecho la presentación de forma presenta, ya que de esa forma, nosotros podríamos cumplir adecuadamente con esos puntos.

Informe: Aplicación "juego de naves"

Durante todo este tiempo he aprendido mucho sobre app inventor y sus herramientas. Y esque realmente me impresiona,  porque tiene diferentes funciones que a la vez te pueden confundir un poco, pero es agradable ir aprendiendo más. 
En esta ocasión, realice otra aplicación llamada "juego de naves" o "spaceinvaders", en donde use diferentes herramientas y bloques. Algunos ya los había utilizado, pero creo que es bueno utilizarlos de nuevo para saber sobre su función.
La primera herramienta que use fue Lienzo1,que esta en Dibujo y Animacion en donde me fui a componentes y seleccione igualmente Lienzo1 y me fui a propiedades, en  donde cambie el Alto y el Ancho, y le puse Ajustar al contenedor.    
La segunda herramienta que use fue Spriteimagen, en donde la arrastre al visor, para después ir a componentes, y  cambiar el nombre a nave.
Nuevamente me dirigí a Spriteimagen y lo arrastre al visor por segunda vez. Me dirigí a componentes en donde cambie nombre por ovni. 
Después de eso, utilice la herramienta de Pelota y la arrastre al visor. En donde me dirigi a componentes para luego pasar a propiedades y cambiarlo a color azul en ColorDePintura.
 Luego de eso me dirigí a componentes en donde me dirigí a medios para subir dos archivos que ya habia descargado, uno se llamaba rocket y el otro suacer. Luego me fui a nave para dirigirme a propiedades y ya estando ahí subir el archivo llamado rocket en donde dice Foto. 
Luego también hice lo mismo con ovni, pero en archivo seleccione el que se llamaba suacer.
Después me fui a componentes en donde seleccione Screen1, en donde me dirigí a componentes para cambiar OrientacionDeLaPantalla, en donde puse que seria Horizontal. 

A continuación, cambie cambie el ColorDeFondo por negro en Screen1 y hice lo mismo con Lienzo.
El siguiente paso es borrar el encabezado que dice Screen1. Lo primero que hay que hacer es dirigirnos a propiedades y debemos buscar Título, para borrar su contenido y también dejar de seleccionar TitleVisible y ShowStatusBar.
Ahora utilizare otra herramienta en la Paleta que es Sensores, en donde arrastrare al visor el Reloj.
y en seguida, en Paleta me voy a la herramienta que dice Disposición y arrasto DisposiciónHorizontal al visor. En donde igualmente arrastro un Botón de la herramienta de Interfaz de usuario  a donde esta DisposiciónHorizontal y le Cambió nombre y el Título al Botón, por Reset.
Y tambien le agregue una etiqueta que puse junto al boton y le Cambie nombre a Puntos y título a Puntos:0. y por consiguiente también le cambie de ColorDeTexto a blanco.
Esto fue todo por ahora en Diseño
Y a continuación mostraré los bloque que utilice, de forma conjunta para que no sea tan larga la explicacion.
El primer bloque de color naranja, lo tome de la herramienta que dice nabe, abajo de Lienzo1 y después me volví a dirigir a la nave para seleccionar el bloque de color verde, y por último me dirigí al botón del bloque naranja que dice XActual para Seleccionar el bloque de color rojo que dice tomar XActual.  
Estos bloque van a permitir que la nave del juego se pueda desplazar de manera horizontal, en la parte inferior de la pantalla.
Después me dirigí a la barra de bloques y seleccione Sceen1, en donde tomé el primer bloque que me aparece, que es de color a naranja. Nuevamente me dirijo a la nave y tomó el bloque morado que dice llamar- nave- Mover A,
y vuelvo a nave, tomando el bloque verde que dice nave X y lo pongo adelante el bloque anterior, en donde dice X. En el bloque morado donde dice Y, le agregue un bloque de Matemáticas de resta que son de color azul. Ahi mismo en los bloque de color azul, en el primer espacio agregue un bloque de color verde, que pertenece a Lienzo1 que dice Lienzo1-Alto y en le otro espacio agregue un bloque de nave que dice nave- Alto.
   
Enseguida agregue un bloque de color morado que pertenece a ovni, que dice llamar-ovni-MoverA. En donde me dirigí, otra vez a ovni y seleccione el bloque verde que dice ovni X, y lo coloque donde decia X en el bloque morado de ovni. En Y del bloque morado, puse un bloque de Matemáticas con el número 0. Enseguida me fui a Pelota en donde seleccione el bloque verde que dice, poner-Pelota1-Visible-como y por ultimo en este conjunto de bloque seleccione un bloque de Lógica que dice falso verde claro.
Todos estos bloques sirven para que los objetos dentro del juego, esten bien posicionados y tengan un funcionamiento en específico.
Luego me fui a los bloques de variables y le agregue el bloque que dice inicializar-nombre-como aunque le cambie la palabra nombre por Puntos y le agregue un bloque más de Matemáticas que dice

Este bloque nos ayudará a contar los puntos del juego.Pero para ello se tiene que hacer tiros y los siguiente bloques nos ayudarán a eso.
Me dirijo a nave y selecciono el bloque que dice cuando-nave-tocar, y después de eso copio el último bloque de  Screen1 de color verde y lo colocó en el bloque actual que estamos manejando, solo que ahora en donde dice falso del bloque hay que cambiarla a cierto, para después dirigirme a pelota, en donde seleccionará el bloque que dice llamar-Pelota1-MoverA  de color morado. En seguida me dirijo a el bloque de Matemáticas y selecciono del bloque de suma y lo colocó en x del bloque morado, en donde después me dirijo a nave y seleccione el bloque que dice nave-X y lo coloco en un espacio en blanco de la suma, aunque nuevamente me dirijo a Matemáticas y seleccione el bloque de división  y lo colocó en el otro espacio del bloque de la suma. Después me dirijo a nabe y seleccione el bloque que dice nabe-Ancho, y lo colocó en el primer espacio del bloque de la división y después en el otro espacio de la división, arrastro el bloque de Matemáticas que dice 0 pero ahora cambio el número por 2.
    Estos bloques me ayudaran a posicionar la pelota en la nave.
Luego de esto selecciono dos bloques mas de Pelota, el primero dice poner-Pelota1-Direccion-como, ese se debe de colocar despues de el bloque  de poner Pelota-Visible-como-cierto. Luego el segundo bloque de se debe poner es poner-Pelota-Velocidad-como. en cada uno de esos dos bloque colocar un bloque a cada uno de Matemáticas del número cero y después cambiarlos de número, en el primero se le pondrá 90 y en el segundo 15.

Estos bloques nos ayudaran a que tenga una dirección adecuada, así como su velocidad.
Después en el bloque morado en Y se le agregara un bloque de Matemáticas de resta en donde el el primer espacio se le agrega un bloque de la nave que dice nave-y y en el otro espacio se le agrega un bloque de Matemáticas que dice 0, aunque el cero, es cambiado por 20.

Después de eso, nos dirigimos a Pelota donde seleccionamos dos bloques. El primero es cuando-Pelota1-EnColicionCon y el segundo cuando-Pelota1-TocarBorde.
En el primer bloque se le agrega un bloque de la variable que dice poner-globas puntos-a, adelante de ese bloque se lo coloca uno de Matematicas que es de suma. En el primer espacio de suma se le coloca un bloque de la variante que dice  tomar-global puntos y en el segundo espacio se le agrega un bloque de Matemáticas de 0 y de le coloca el numero 1.

    
En el  segundo bloque de cuando-Pelota1-Tocar-borde se lo coloca un bloque de Pelota que dice poner-pelota1-visible-como y adelante de ese bloque se coloca un bloque de Lógica que diga falso.

En el primer bloque que ya habíamos visto se lo colocan otros bloques, el primer bloque que se coloca es baja del bloque poner-globas puntos-a. Ese bloque se llama poner-Puntos-Texto-como y pertenece a los bloques de puntos. De ahi se le agrega un bloque de texto que se llama unir y a ese se le coloca otro bloque de texto en blanco para luego escribir en el "puntos". Despues colocar debajo del ultimo bloque de texto una variable que sea "tomar-global puntos".
Abajo de poner-puntos-texto-como se le coloca otro bloque de ovni que diga poner-ovni-x-como. Adelante de ese bloque agregar un bloque de Matemáticas que diga "entero adelante entre-",  en primer espacios vacíos que tiene agregar, un bloque de Matemáticas de 0 y colocarle 1. En el otro agregar un bloque de Matemáticas de resta y en el primer espacio vacio colocar un bloque de Lienzo1 que diga Lienzo1-ancho, y en el otro agregar un bloque se ovni que diga ovni-ancho. Despues de eso copiar el bloque de poner-pelota1-visible-como-falso y pegarla abajo de poner-ovni-x-como.

 Después todo el procedimiento debemos agregar un bloque de reloj que se llama cuando-Reloj1-temporizador. En donde deberas copiar el bloque desde  poner-ovni-x-como asta el final del bloque de Matemáticas, y deberas pegarlo en el bloque anterior del reloj.
Luego me fui a diseño en donde me dirigi a componentes y seleccione reloj, para dirigirme a propiedades y cambiar IntervaloDelTemporizador  a 3500.

finalmente me dirigi al bloue de Reset donde seleccione el bloque de cuando-Reset-clic, y busque la variable de poner-global puntos-a y adelante de ese bloque puse otro de Matemáticas que decía 0 y abajo de eso bloque puse otro de puntos que decia poner-Puntos-Texto-como y adelante de el puse el bloque de texto que se llama unir, poniendo un bloque de texto en blanco y le escribí "puntos:" y para terminar la agregue la variente tomar-global puntos.
Ahora para concluir finalmente me dirigí a diseño y en la barra en la que se encuentra hice clic en generar para guardarlo como un archivo .apk en mi ordenador para así estar en función.

viernes, 1 de mayo de 2020

Tabla: Evaluación Del Debate




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En mi opinión, la presentación audiovisual de mis compañeras, tiene un mismo objetivo, que es recalcar la importancia de la sana convivencia, para el desarrollo social en nuestro entorno, dándonos consejos, para practicarlo adecuadamente en nuestra vida diaria.
Por lo que pude observar y escuchar, solo una de mis compañeras uso citas textuales y yo creo que son fundamentales, para poder redactar correctamente la estructura de un ensayo. Aunque de alguna  forma sus información es muy buena y creo que si llegaron a profundizar el tema.
Me gusto mucho que mis compañeras, explicaran de diferente forma sus información, ya que ayuda a que se entienda mejor el tema y a retroalimentarse.
También creo que nos hizo falta, poder presentar nuestra presentación de forma presente para poder calificarlo de la mejor forma y adecuadamente, pues lo que pude observar es que nos cuesta cumplir con algunos aspectos importantes, ya que no se puede expresar de la mejor forma posible por la falta de material. ya que pude observar que una de las presentaciones de mis compañeras  se veía borrosa. Pero finalmente puedo decir que todo estubo muy vien porque aprendimos mucho sobre la sana convivencia. 

LA IMPORTANCIA DE LA SANA CONVIVENCIA



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